Dirigido a todos aquellos colaboradores que forman parte de las diferentes áreas de estructura de la Organización Vocem.





Cada vez más la educación ha venido aprovechando la creciente difusión que tienen las tecnologías digitales y el uso que le damos en los contextos socio-culturales para facilitar la representación, visualización e intercambio de la información visual que transformamos en conocimientos. En este sentido nos importa colocar en foco todas aquellas expresiones visuales que han sido creadas, diseñadas o más bien, por así decirlo escritas sobre las pantallas digitales. Estas pantallas muestran la imagen educativa que resulta como propuesta formal de la traducción y adaptación de algún contenido educativo al soporte digital. Esto quiere decir que estas pantallas digitales, que en nuestro curso denominaremos instruccionales, contienen configuraciones gráficas que responden no solamente a la representación formal de contenidos educativos sino a la adecuación o configuración de cada uno de sus elementos al soporte que permitirá su visualización.